Nos anos 1960, a formação da Folclorística Estrutural estava relacionada a tranformações ideológicas radicais no campo das Humanidades. Naquela época, na União Soviética, surgia uma nova orientação de pesquisa, que propunha métodos exatos nas Ciências Sociais. A isso se dedicaram as Escolas de Verão de Tártu, coordenadas por I. M Lótman. Como se sabe, as tradições orais, por sua especificidade, podem ser compreendidas particularmente pelas pesquisas semiótico-estruturais. Daí o fato de que, nos programas das Escolas de Verão, o folclore, representado no início de modo bem tímido, tenha passado a ocupar um espaço cada vez maior. Uma das abordagens dessas pesquisas foi o desenvolvimento das ideias de V.I Propp em Morfologia do conto maravilhoso (1928). A combinação de princípios dos níveis de análise sintagmático/paradigmático e sincrônico/diacrônico é traço característico dos trabalhos de E.M Meletínski e da sua escola.